3周岁的宝宝的认知能力应该达到什么样的一个水平

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1． 能正确回答“谁的鼻子长 ”“谁的耳朵长”“谁爱吃草 ”“谁会看家”“谁会过沙漠 ”“谁会耕田”中的5问。 2． 能从错误的图中找出缺少 的部分和错误的地方2处。 3． 能回答哪边多还是一样 多：（1：3）（2：3）（2： 2）（3：4）（3：3）（4：5） （4：4）的五项。 4． 能背数30，点数取物4，认 识数字5个。 5． 会按、吃、穿、用、玩将 物品分类，例如：苹果、小刀 、笔、梨、勺子、积木、衣服 、西红柿。 1． 会解结大骨扣、小骨扣、和按扣、粘扣和裤勾中的五种 。 2． 会折纸：正方形折成长方形，再折成小正方形，再折成 三角形；正方形折成三角形再 折成狗头中的两种折法。 3． 拼图：能正确的拼出有图 片剪成4份、5份、6份、7份、8 份的5套图片。 4． 会用剪刀剪小口。 5． 会画圆形、正方形、三角形。 1． 能回答故事中的如下5个问题：谁？在何处？干什么？事 情有什么变化？结果怎样？说 明有什么问题？ 2． 看图说话或者是看景说 话：5个字以上，能有形容词更佳。 3． 看物说话，能基本说明一 样东西的名称、用途、颜色、 特点。 4． 能回答10个以上反义词， 如大小、上下、高矮、肥瘦等 。 1． 双足交替自己下楼梯。 2． 能举手过肩抛球2米。 3． 单足站稳1分钟。 4． 不用扶自己独立上平衡 木，从起点到终点。 5． 能单足连续跳4次。 1． 会玩包、剪、锤游戏，并 初步了解输赢规则。 2． 能合上节拍随音乐敲鼓。 3． 会摆饭菜、擦桌子、放板 凳、分碗筷或勺子等4项。 4． 能找出常用的10种物品； 妈妈的包、爸爸的书、奶奶的 眼镜、剪刀、小刀、笔等。 1． 会刷牙（自己挤牙膏）。 2． 会穿鞋、袜、背心、裤衩 。 3． 会自己洗脚、脱鞋袜、打 肥皂、擦干、穿上鞋袜。 4． 上厕所会用纸巾、整理裤 子、衣服，但要家长稍加整理 。5． 穿上衣，能分清前后、反 正、结扣。 6． 练习脱松紧裢子坐便盆； 但有时不能及时脱下。

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